今年の伊勢神宮は、20年に一度の式年遷宮の年です。パワースポットでもあるので、若い人達の間でもお伊勢参りの人気は高いようです。その「いせ（伊勢）」というのは、「いもおせ（妹背）」なのだそうです。「いも」は妻、「おせ」は夫のことです。「いもおせ」、それがつまって「いせ」になったといいます。

元伊勢道場長の中山靖雄氏は彼の著『すべては今のためにあったこと』で、次のように書いています。

【私たちは今こうしてここに生まれてきているわけですが、古来ずっと続いてきた夫婦がなければ、生まれることはできませんでした。「いもおせ」つまり、「夫婦」が、命をつなげてきたことで、私たちは今ここに生をうけているのです。

実は、夫婦というものは、お互いの魂を磨くために出会っています。思いがけない心を湧かせ合い、それに気づきお互いが奇麗になっていくというご縁なのです。

夫婦はいっぱい喧嘩して、いっぱい仲直りすればいいのです。喧嘩は何のためにするのかと言ったら、仲良しになる為なのですから。そして喧嘩するたびに近くなっていって、最後は二つでひとつになって天に帰るのです。】

お互いの魂を磨くため…というところが素晴らしいですね。けんかして、仲直りをしようとしても、心のどうにもならない世界があると思います。だからこそ、私たちは心を磨いて修める努力をしていかなければならないと思うのです。

写真は、事務室前から望んだ園庭です。手前のパンジーだけは“花のボランティア団体”の方に頂いたものですが、それ以外の殆どは、苅部ともえ保育士の御主人が、種から育て（昨日はカンパニュラをたくさんいただきました。）仕立ててくれています。もちろん、玄関にもお花がいっぱいです。

樹木や花は、本当に気持ちを癒してくれます。オーストラリアの中学校で、校庭に所狭しと植樹をしたところ、いじめや荒れが激減した・・・という記事を読んだことがありますが、誰でもうなずけるところだと思います。

大事な幼児期を過ごす子ども達の為にも、緑の多い環境を整備したいです。ともえさんの御主人、いつもありがとうございます。

かつて森信三先生が「日本教育界の至宝」と称えた伝説の教師がいました。　その人の名は東井義雄（１９１２～１９９１年）氏。　師範学校卒業後、故郷である兵庫県で　小中学生の教育に当たり、その生涯を全うされた方です。

一昨年この講演集『自分を育てるのは自分』に出逢い、先週『子どもの心に光を灯す』を読み、母の日にちょうど次に紹介する生徒の作文に出会ったので紹介します。

「父母と教師は今何をどのように」
「父親は何をなすべきか　母親は何をなすべきか」　という２つの講演が、様々なエピソードを交えながら東井氏の口調そのままに収められています。心に響く内容です。　　　　　＊　　　　　　　　＊　　　　　　　　＊
　だいぶ前になりますが、全国の小学校の子ども達から、「お母さん」という作文を集めたことがございます。
　その時に、横須賀市の沢山小学校の、浦島君という１年生の男の子の作文が入選しました。
　ちょっとそれをお聞きください。
『ぼくのむねの中に』
“「おかあさん、おかあさん」　ぼくがいくらよんでもへんじをしてくれないのです。
　あのやさしいおかあさんは、もうぼくのそばにはいないのです。
　きょねんの１２月８日に、　かまくらのびょういんで、　ながいびょうきでなくなったのです。
　いまぼくは、　たのしみにしていたしょうがく一ねんせいになり、　まい日げんきにがっこうにかよっています。
　あたらしいようふく、ぼうし、ランドセル、くつで、　りっぱな一ねんせいを、おかあさんにみせたいとおもいます。
　ぼくはあかんぼうのとき、おとうさんをなくしたので、　きょうだいもなく、おかあさんとふたりきりでした。
　そのおかあさんまでが、　ぼくだけひとりおいて、　おとうさんのいるおはかへいってしまったのです。
　いまは、おじさんおばさんのうちにいます。　まい日がっこうへいくまえに、　おかあさんのいるぶつだんにむかって、「いってまいります」をするので、　おかあさんがすぐそばにいるようなきがします。
　べんきょうをよくしておりこうになり、　おとうさんおかあさんによろこんでもらえるようなよいこになります。
　でも、がっこうでせんせいが、　おとうさんおかあさんのおはなしをなさると、　ぼくはさびしくってたまりません。
　でも、ぼくにもおかあさんはあります。
　いつもぼくのむねの中にいて、ぼくのことをみています。
　ぼくのだいすきなおかあちゃんは、　おとなりのミイぼうちゃんや、ヨッちゃんのおかあさんより、
　一ばん一ばんよいおかあさんだとおもいます。
　おかあさん、ぼくはりっぱなひとになりますから、　いつまでもいつまでも、　ぼくのむねの中からどっこへもいかずにみていてください。”

今日の午後は、成田奈緒子先生の講演会＆クラス別懇談会（おやつ会食含）を催しました。平日にもかかわらず7割強の保護者が出席してくれて、早寝早起きの大切さ、脳を使うためにはどんなかかわり(言葉かけ)をしたらよいか・・などなど、楽しいお話をたくさん聞かせて頂きました。会食時には95％の保護者が集まり、クラスごとに和気あいあいの懇談ができたようです。

とにかく今日からできる事を実行しましょう。★早寝早起き（遅くとも9時までには就寝、7時前には起床）★食事中はテレビは消す　★ちょっとでもいいから時間を作って、身体を使って子どもと楽しんで遊ぶ。　　　　　　

下妻には、子どもの情操教育を育む等の活動している“わらべうたあそびランド”という団体があります。毎年、トウモロコシの種を撒いて、収穫して食する・・という活動もしています。その他、子どもの口答詩を採集して、『くさぶえ』を年2回発行することや、春・秋には、自然の野草などを採集して食したり、遊んだり…などなど。こういう活動を平成2年から継続して行っています。今日は、当保育園の年長児が、トウモロコシの種まきを体験させてもらいました。「長靴を履いてきてね。」との担任との約束も、日頃の草履着用が定着しているので、草履の子が3分の1ほどいたので、裸足の子どもがいるのはそのためです。晴れの予報に反して、曇りの少し肌寒い天気の下、子ども達は元気いっぱい畑を走り回って、少しヒヤヒヤしましたが、しっかりマルチの穴の中に、種を2個ずつ収めることができました。運動遊びの後、バスで出かけたので、この畑で指先活動ができたというわけです。（11時過ぎに園に戻りましたので、午前午睡は今日はしていません。）